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找寻班主任的幸福感——德阳市衡山路学校举行班主任培训会
时间:2020/10/22 18:44:24 浏览数:2276 【关闭页面】

班主任工作是学校教育教学的灵魂,为进一步强化班级管理,营造和谐班级氛围,提高班主任工作水平,促进交流合作,提升班主任幸福感。10月16、17日,德阳市衡山路学校举行了为期两天的班主任培训会,特别邀请冯店小学班主任共同参培。

本次培训以“找寻班主任的幸福感”为主题,来自省内的三位专家受邀主讲。

                                   

四川省北师大什邡附中王明琼副校长与现场班主任通过探讨教育的本质去探寻班主任的幸福。她指出,教育的本质是人的发展,教育的真谛是对生命的尊重和爱。王校长通过案例分析告诉现场班主任:我们的工作是优秀的,我们的工作是伟大的,我们的工作是快乐幸福的,班主任的重要使命不是教优秀的同学更优秀,而是教不够优秀的同学找到真正的自己。

来自成都市同辉国际学校雷春美老师提出“有爱心、有童心、有玩心、有书籍”四点教学方案。“做宽容细心的教师,做智慧管理的教师,把活动交给孩子,把大自然还给孩子,让同学们通过读书发现最纯真的自己。”雷老师的分享让在座班主任教师更加懂得科学的班级管理办法,受益匪浅。

“老师,亦父亦母亦师亦友,班主任本就是个极有幸福感的职业,只要方法用对,一切皆为幸福。”如何做幸福班主任?邓廉贞老师从家校共育、班级管理和班主任自我价值三方面进行分享。一要用知识、方法征服家长;二要打造好班级文化;三要努力实现班主任的专业化发展和自我价值。


三堂精彩的讲座碰撞出思维的火花,专家讲座结束后,参培教师以学段分组进行交流讨论,7位班主任代表在分享会上作交流发言。

分享会上,各组代表结合专家讲座分别从不同学段学生特点出发,分享自己的经验、感受,多维度阐释“班主任的幸福感”内涵。


分管德育副校长对本次培训活动进行了总结,并鼓励全体班主任热爱本职工作,学习教育方法,感受工作快乐,向着班主任的幸福生活而奋斗!

本次培训是学校提高教师队伍水平,推进教育教学工作的重要举措。对口帮扶学校的参与更进一步增进两校情谊,丰富帮扶形式,推动帮扶工作取得新成效。

“做幸福班主任,育幸福学生。”这次培训,是一次方法的积累、思维的碰撞,更是一次教育情怀的交互流动。老师们收获满满,纷纷表示,将不断提高自身班级管理水平,以饱满的热情,积极投身到班级管理工作中去。

 
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